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学习古筝的好处,别人羡慕不止

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学习古筝的好处,别人羡慕不止

发布日期:2018-05-16 作者: 点击:

相信现在大家都听到过这样的一句话“别人家的孩子”,只要古筝学得好,你们也是别人家的孩子。古筝作为一种传统的乐器,经历这么多年,经久不衰。所以说学习古筝的好处有意想不到的结果。石家庄古筝培训为大家介绍一下学习古筝的好处。

1.提升形象思维的程度  

即使在艺术领域,同样处于形象思维范畴,其中也有区别。比如,书法、建筑、雕塑等属于确定性形象思维.因为它们都有特定的外形,而且不可变更.而只有当音乐一响起,你就只能靠自己的感觉去感受,你就很难说明音乐是某种形态。所以说音乐是最高级的形象思维。

2.学音乐的孩子不会学坏  

学习音乐的孩子剩余的时间和精力就有限了。而最重要的是音乐本身的潜移默化的教化功能,使得孩子在学习音乐的同时在学习美,感受美,还在实践美,一个美的环境对于陶冶孩子的心灵和性情无疑是大有裨益的.

3.平衡大脑的运行 

人的大脑分两部分——左脑和右脑。简单一点说左脑管思维方面多一些,右脑管运动和艺术多一些.例如:平时AG集团如果在读书,那就只要用眼睛和脑子就可以,耳朵可以不用的,听音乐只用耳朵就行,眼睛也可以闭着的。而如果在运动的时候,AG集团考虑的是如何协调肢体动作的问题.就是说AG集团如果是学习,就用左脑为主,如果是运动则以右脑为主.但是学习乐器却必须全面动用脑的两个部位.比如,你练习乐器的时候,右手要动,左手也要动,眼睛要看乐谱,耳朵要听音高,脑子里还要记乐谱背乐谱。可以说是真正的一心多用.在此时,大脑的左右两个半球都被调动起来,左脑和右脑同时工作,既调动思维又调动动作.你说这是不是对于脑部动能的最好锻炼和平衡?而且在这种一心多用的状态下,孩子无法在分心于别的事情,这对于培养孩子注意力的集中也是大有好处的.

4.同时调动逻辑思维和形象思维  

人们在学习的时候,大多数知识都是用逻辑思维范畴来表述的.惟有音乐属于形象思维范畴的.长期在逻辑思维的领域学习,形象思维的能力得不到运用,人的形象思维能力就会下降.学习音乐,可以提高人的形象思维能力,避免两种思维方式的偏废.有效开发青少年的智力.

5.合作和团体意识  

如果你学习乐器到了一定的水平,建议你最好参加到乐团的活动当中去.因为单纯学习文化课的过程可以说是一个竞争的过程.你的分比我高,我的分要比他高,是以竞争为主要形式的,而在乐团演奏是需要和别人配合的,对于独生子女和现代青少年来说,他们缺乏的可能就是合作和团体意识,现在,在许多学校有各种乐团,如果学校没有也可以到少年宫去参加乐团的活动,对于提高孩子的演奏水平、结交朋友、提高合作和团体意识肯定是大有益处的.

  

 

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